點擊數：208發布時間：2023-02-28
中國自古以來就是禮儀之邦。校園里的點滴行為更能折射出孩子身上的禮儀素養。為了幫助孩子們更好的將禮儀行為貫穿到日常行為中，南昌現代外國語象湖學校2月24日下午開展了“讓禮儀之貌盛展于校園”主題班會。各年級為此開展了豐富多彩的教育宣傳活動。
一年級
一年級結合文明禮儀兒歌，教育孩子們課間休息守規矩，不亂跑，勿喧嘩。同時各班主任結合本班的實際情況讓學生來分辨是非對錯，讓孩子守住禮儀的底線，做一個講禮儀的好學生。
二年級
二年級通過觀看禮儀視頻來明白如何正確地在校園里稱呼他人，見了校領導該如何問好，見了老師如何打招呼。想必學生在平時也有這樣的困惑，不知道如何得體地稱呼不認識的老師。本次禮儀視頻無疑就是及時雨，解決了孩子們心中的困惑。
三年級
三年級孩子通過學習禮儀順口溜來助推禮儀行為。三年級的孩子已經在心里初步構建起自己的禮儀之墻。禮儀順口溜無疑是良好禮儀行為的催化劑，無形中擰緊了孩子頭腦中的禮儀之弦。
四年級
四年級是良好行為習慣形成的關鍵時期，四年級各班通過學習禮儀好習慣來引導孩子養成正確的禮儀行為習慣。養成好習慣并非一日之功，更需要平時的點滴積累才能鑄成良好禮儀習慣的銅墻鐵壁。
五年級
五年級以宣講文明禮儀好習慣為主題開展了此次班會，有的班級甚至重溫了中國少年先鋒隊入隊誓詞，讓學生時刻以優秀少先隊員的標準來要求自己。
六年級
六年級班主任組織學生觀看“八禮四儀”視頻，以此來教育引導學生們強化文明禮儀素養。
禮儀，可以使人們互通有無；禮儀，是打開人類和諧相處的金鑰匙；禮儀，能讓我們的校園生活變得更加充實美好。讓我們謹記禮儀，守禮儀，共筑文明禮儀校園。
投稿人：白緒榮
投稿單位：現代外國語象湖學校
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