點擊數：140發布時間：2023-10-01
勵志教育，通過激勵、喚醒和鼓舞等方法對學生進行教育，激發學生的自主發展意識，讓每個學生學會自我管理、自我控制、自我超越和自我實現，自覺培養成功品質，為今后人生幸福和成功奠定品性和能力基礎。
為做好學校勵志教育，成立了以胡國輝校長為組長的勵志教育特色工作領導小組。實現學校“學校有特點、專業有特色、教師有特技、學生有特長”的辦學要求。9月27日，由學校副校長張小琴開始工商勵志大講堂第一講《珍惜今天、成就未來》勵志教育演講。講座在學校報告廳舉行，學校校領導、中層干部、新生班主任及新生參與講座，講座分為三場進行，此次勵志教育講座由學工處處長黃星皓主持。
講座伊始，張小琴副校長圍繞自己從事義工志愿者工作經歷說起，分享了自己的感悟和收獲。她用執著、信心（相信自己）、心態、努力、毅力五個關健詞語講述學生應該如何珍惜今天，鼓勵同學們珍惜青春大好時光，享受拼搏的歲月，并結合當前學習生活實際，給同學們提供了在校園中有效學習生活的指導性建議。
張小琴副校長的演講，內容富有哲理、故事生動感人、演講激情飛揚。她一上場便迅速調動了全場的氣氛，整個報告會笑聲、掌聲，情到深處、不禁落淚。此起彼伏、不絕于耳！她以諸多中外名人的勵志故事深入淺出地給師生們講述了一個個關于學習、做人、感恩的人生道理。同學們認真聆聽，心有感觸，現場很多同學流下了感動的淚水。
同學們感動的淚水反映出同學們此時最真實的感受，他們心中的某根弦被張小琴副校長的演講觸動了。靜坐沉思，想到父母的付出，想到自己的懵懂，歉意便涌上心頭。爸爸媽媽，您們辛苦了，我在學校一定好好學習，不負期望。這一定是所有同學在這個時候內心的想法。
張小琴副校長十分重視信念的重要性，要求學生學會自我積極暗示，學會自我激勵、自我管理、自我監督。她的觀點，強烈感染著每一位在場的師生。她以明志、勤學、篤行、守紀、感恩五個關健詞語講述怎樣努力成就未來，在演講中，她鼓勵同學們為自己，為父母，為老師，大聲喊出自己的目標，并帶領同學們齊喊：相信自己，我行，我能行！
講座結束時，張小琴副校長給同學們布置了國慶假期回家做好四件事：
1.給爸爸媽媽說: 親愛的爸爸媽媽，謝謝你們這些年對我無微不至的關愛，我知道你們在我的成長道路上為我付出太多太多。我一定會好好學習，用成績來報答你們以及所有關心我的家人和朋友。
2.幫父母做一次飯、洗洗碗、掃掃地。
3.幫父母捶捶背、陪父母上街買菜、買東西。
4.用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。
張小琴副校長現場問同學們是否做得到，全體同學高聲齊喊：做得到！慷慨激昂的激勵話語響徹了整個報告廳，也為本次演講會畫上了一個成功的句號。
最后，我們堅信，拼搏成就夢想、汗水點燃希望。相信同學們一定會志存高遠、腳踏實地，以最好的精神面貌投入到學習生活之中，心無旁騖地朝著目標前進，用使命、責任、擔當書寫精彩人生，成就最好的自己。? ??
勵志教育將成為江西工商高級技工學校迅速崛起的一個辦學新亮點，提升品牌建設的一個新增長點。學校將勵志教育工作做深做強，加強勵志文化建設，使之成為學校的辦學特色和辦學品牌。
投稿單位：江西工商高級技工學校
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