點擊數(shù)：250發(fā)布時間：2024-01-08
園外園君悅幼兒園園長
紀靈潔，江西聚仁堂集團幼教管理部副總監(jiān)、南昌縣蓮塘園外園君悅幼兒園園長、心理學導師、家庭教育指導師、蒙臺梭利高級講師、中國少兒美術指導師。從事幼教工作14年，有著豐富的基層管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，曾被評為“江西省幼教魅力園長”和南昌市民辦教育協(xié)會“優(yōu)秀園長”等。發(fā)表論文獲江西省學前教育課題論文金獎、江西省學前教育學術論文創(chuàng)新獎等。
園外園幼兒園作為一家立足江西，面向全國，高起點、高規(guī)格、高品質(zhì)的現(xiàn)代化品牌連鎖幼兒園。旗下共有10所園區(qū)，遍布江西省內(nèi)，總占地面積4萬多平方米。園區(qū)配套完善、綠色環(huán)保，設置了兒童美術欣賞廳、音樂欣賞廳、繪本館、DIY手工室、舞蹈房、保健室、鋼琴室、科學實驗室等等。創(chuàng)辦至今，先后榮獲“全國優(yōu)秀幼兒園”“江西百佳園所”“江西省標準辦園獎”“年度教育工作先進單位獎”“年度教育管理先進單位獎”“優(yōu)秀等級幼兒園”等多個獎項。
成績只能證明過去，未來之路任重道遠。站在新的發(fā)展起點上，園外園各園區(qū)正蓄勢待發(fā)，砥礪前行，堅持以兒童為中心，著眼兒童的發(fā)展需求，開始了建設“高品質(zhì)幼兒園”的新征程，全面推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。
當前，民辦幼兒園的生存與發(fā)展面臨著種種挑戰(zhàn)，既是挑戰(zhàn)也是新的機遇，園外園各園區(qū)將充分挖掘資源優(yōu)勢，打造園所特色，形成“一園一品一特色”的發(fā)展格局。同時充分發(fā)揮示范園、優(yōu)秀園的作用，積極搭建“家園、園園、園社”三方合力的合作發(fā)展機制，打造微教育生態(tài)圈，實現(xiàn)和諧互助，共同發(fā)展，做到教育共富，全體教職工將進一步提高認識，增強責任感，堅守育人初心，牢記育人使命。
二、以“兒童健康”為落腳點，健全管理機制
園外園幼兒園始終以“安全第一”為根本，注重每一個細節(jié)、每一個步驟的落實，首創(chuàng)6S管理機制，建立建全精細化的安全與衛(wèi)生保健管理工作體系。同時做好幼兒安全教育，創(chuàng)設生活化情境教學，讓幼兒在活動中體驗和了解安全知識，提高安全意識，為他們的健康成長保駕護航。
三、立足兒童發(fā)展需求，創(chuàng)建特色園本課程
兒童發(fā)現(xiàn)世界，教師發(fā)現(xiàn)兒童，好的教育是學會傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長。園外園幼兒園聆聽孩子們的聲音，尊重滿足孩子們的成長需求，讓每一位孩子不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，更在心靈上得到了滋養(yǎng)和成長。
園外園幼兒園自創(chuàng)園本課程，根據(jù)兒童行為塑造關鍵期，以七大育稚教育目標為導向，以3-6歲發(fā)展指南為核心，傾情打造園外園三育·四愛課程體系。自然教育、文化教育、生活教育，改變傳統(tǒng)教育模式，實施區(qū)域小組教學，結合生活中的實踐活動，開展感恩周主題教育，傳遞愛與美，全面提升幼兒綜合素質(zhì)。
四、定期開展教研活動，提高教師綜合素質(zhì)
教學展風采，研討共成長。為切實提高教師教育教學水平，搭建共研共享交流平臺，幼兒園定期開展各種豐富多彩教研活動，同時不定期外出交流學習，汲取教學經(jīng)驗，不斷加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，全面推進幼兒園教育教學工作的發(fā)展，造就一支專業(yè)扎實、業(yè)務精良、不斷創(chuàng)新的師資隊伍。
這里是一方自由的天地，心靈的花兒在這里綻放，快樂的果實在這里創(chuàng)造，夢想在這里放飛，希望在這里起航。園外園平等地對待每一位幼兒，讓每位幼兒都能體驗生命成長的快樂，全體教職員工將用愛心、細心、耐心，托起了明天的太陽！
投稿人：雷杰能
投稿單位：資源運營中心
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